Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2014/2015

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

Poradné orgány školy

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 90

Počet tried: 7

Počet ročníkov:9

Podrobnejšie informácie:

Na I.stupni prebieha vyučovanie v spojených ročníkoch. V tomto šk. roku boli spojené ročníky v dvoch triedach:

I. trieda (1.a 4. ročník)

II. trieda (2.a 3. ročník)

Na II. stupni sa uskutočňuje vyučovanie v samostatných ročníkoch:

III.trieda (5.ročník)

IV.trieda (6.ročník)

V. trieda (7.ročník)

VI. trieda (8.ročník)

VII.trieda (9.ročník)

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2014: 10 / 2

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2014: 7 / počet 2

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 3 / 0

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2015

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

Prospech žiakov

Dochádzka žiakov

Výsledky externých meraní

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Rozširujúce hodiny

Štruktúra tried

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

Predmety vyučované nekvalifikovane

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Vložiť text o prezentácii školy na verejnosti (napr. vydávanie školského časopisu, školské akadémie, športové a kultúrne akcie, poskytovanie služieb žiakom a rodičom a pod...)

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé

Projekt Infovek - rozvoj IKT

- NP - Modernizácia vzdelávacieho procesu na ZŠ

- NP - Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-patologických javov v školskom prostredí

- NP - Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva

- NP - Moderné vzdelávanie - Digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety

B) Krátkodobé

Neseparuj sa, separuj- separovaný zber druhotných surovín

Zbieraj baterky

Úsmev pre strom

Medtinárodný projekt s ČR

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 2013

Druh inšpekcie: tematická

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

Vyučovací proces prebieha v 7 kmeňových a 1 odbornej učebni (IKT). Iné odborné učebne a ani telocvičňu škola nemá. Hodiny TV sú realizované na viacúčelovom obecnom ihrisku alebo na trávnatom futbalovom ihrisku. V prípade nepriaznivého počasia sa využívajú triedy alebo sála kultúrneho domu. Na zabezpečenie stravy škola využíva školskú jedáleň v materskej škole.

Všetky vnútorné priestory boli v posledných rokoch rekonštruované, cez prázdniny boli uskutočnené ďalšie práce na úprave interiéru školy- vymaľovanie 2 tried, čiastočne chodby, zborovne, osadenie nových spojovacích dverí na prízemí budovy, vymaľovanie a celková rekonštrukcia skladu pomôcok a učebníc ( výmena okien za plastové, výmena regálového systému)

- z dôvodu modernizácie vyučovacieho procesu boli zakúpené nové učebné pomôcky na viaceré predmety,

- škola využíva 4 interaktívne tabule, 20 tabletov, všetci učitelia majú notebooky

- priebežne sa upravuje učebňa IKT

- uskutočnili sme ďalšiu úpravu chodníka, výmenu niekoľkých dverí v učiteľských priestoroch a 2 triedach

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

§ 2. ods. 1 n

Plnenie stanoveného cieľa

-udržanie vedomostnej úrovne žiakov - v Testovaní 9 žiaci dosiahli očakávané výsledky, v SJ boli lepší ako priemer SR

práca s talentovanými a nadanými žiakmi- príprava na súťaže a olympiády

- práca so začlenenými žiakmi - v šk. roku bolo evidovaných 8 začlenených žiakov, ktorým sa vo vyučovacom procese venovala individuálna starostlivosť a boli vzdelávaní podľa IVVP

- vzdelávanie učiteľov v oblasti IKT - 5 učitelia absolvovali metodický deň o využívaní tabletov na TŠ

-zlepšovanie komunikačných zručností žiakov - 3.miesto v medzinár.súťaži "Prezentiáda")

- podpora čitateľskej gramotnosti - I.stupeň projekt p.Straussovej

- zvyšovanie fyzickej zdatnosti žiakov- zapojenosť do športových súťaží- práca športového krúžkum

- rozvoj jazykových zručností- olympiáda v AJ

- oblasť environmentálnej výchovy - tematické dni, Deň Zeme, zberové akcie, Deň dobrovoľníctva...

-zvyšovanie vedomostnej úrovne žiakov- geografická olympiáda, Pytagoriáda,MAX, MAXIK Expert....

- korešpondenčné matematické súťaže ...

- podpora zdravého životného štýlu- Týždeň zdravej výživy)

- zvyšovanie úrovne v oblasti umenia a estetiky- výchovné koncerty, divadelné predstavenia, Hviezdoslavov Kubín

- príprava na Testovanie 9-2015, uskutočnenie pilotného Testovania 5- 2014

- realizácia záujmové vzdelávanie- pravidelná činnosť krúžkov

- činnost ŠKD- funguje do 16,00 hod

- zlepšenie materiálneho vybavenia školy- interaktívne tabule, výukové softvey, pomôcky....

- uskutočnenie ďalšich prác pri údržbe školy- boli uskutočnené drobné opravy v interiéry školy, renovácia skladu učebníc,maľovanie 2 učební a chodby, nové plastové prechodové dvere ....

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

-

- úspešná realizácia medzinárodného projektu so školou v ČR

- nízky počet žiakov v triedach (maximálne 14)- škola rodinného typu

- možnosti individuálneho začlenenia žiakov - uplatňovanie individ. prístupu k nadaným, ale aj slabším žiakom

- dobrá dostupnosť z obvodových škôl

- minimum vážnejších výchovných problémov

- neustále sa zlepšujúce podmienky pre vzdelávanie - modernizácia IKT, učebných pomôcok

- mimoškolská činnosť, práca krúžkov v škole

- zapojenosť učiteľov do kontinuálneho vzdelávania

- dobrá spolupráca a komunikácia medzi vyučujúcimi a ich dlhoročné skúseností

- možnosť stravovania sa v školskej jedálni pri MŠ Nižný Klátov

- vyučovanie AJ už od 1.ročníka

- využívanie IKT vo vyučovacom procese, jeho modernizácia- tabletová učebňa, interaktívne tabule

- zabezpečenie predĺženia činnosti ŠKD do 16,00 hod.

-

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

- pomaly sa zlepšujúca úroveň jazykového prejavu a komunikatívnych zručností žiakov

- slabšia čitateľská gramotnosť

- nedostatok odborných učební

-100% kvalifikovanosť učiteľov ale nie celkom vyhovujúca aprobačná štruktúra,preto sa niektoré predmety vyučujú neodborne

- nedostatok finančných prostriedkov na opravu a zateplenie fasády školy. Doteraz vykonané opravy boli financované z normatívnych prostriedkov

- nedostatočne vybavené ihrisko na športovanie

Návrh opatrení:

- Pokračovať v uchádzaní sa o finančné prostriedky z grantov - SPP, Konto Orange, Karpatská nadácia a iné. Doteraz škola získala niekoľko grantov vďaka projektom p.uč.Straussovej.

- Viac zainteresovať učiteľov do modernizácie vzdelávania a do kontrolnej činnosti

- Na vyučovacích hodinách využívať aktivizujúce metódy a formy práce zamerané na zlepšovanie úrovne jazykového prejavu, rozširovať projektové a prezentačné zručnosti žiakov

- Vylepšiť propagáciu školy prostredníctvom webovej stránky školy

- Organizovať viac spoločných podujatí pre deti a ich rodičov

- Zorganizovať dni otvorených dverí pre rodičov

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

§ 2. ods. 2 c

Spolupráca školy s rodičmi

Aj v tomto roku poskytovala škola služby rodičom prostredníctvom fungovania ŠKD, kde pracovalo jedno oddelenie s 39 žiakmi. Z nich viac ako polovica končila činnosť odchodom o 14,00 hod.(hlavne dochádzajúci žiaci), ostatní žiaci končili o 16,00 hod.

Škola zorganizovala pre rodičov besedu a prednášku o bezpečnosti na internete s p. Osterom.

V jesnnom období bola zorganizovaná "Tekvicová párty" pre deti a rodičov s veľmi dobrým ohlasom.

Škola spolupracuje s rodičmi pri zabezpečovaní niektorých školských akcií (karneval, Deň detí, nákup odmien, realizácia drobných opráv, účasť pri organizácii kultúrnych podujatí a pod.).

S veľmi kladným ohlasom sa stretla aj akcia "Ocko, mamka, poďte darovať krv", pri ktorej na školu prišla pojazdná tranzfúzna stanica akrv bolo darovať asi 20 ľudí

Našou snahou je v budúcom roku zapojiť do diania v škole čo najviac rodičov organizovaním spoločných podujatí- výlety,turistické vychádzky do prírody, tvorivé dielne ( nie všetko sa podarilo v minulom roku)

§ 2. ods. 2 d

Spolupráca školy a verejnosti

Škola v rámci otvoreného partnerstva spolupracuje s Radou školy, rodičovským združením ako aj so zriaďovateľom - spoluúčasť na akciách školy:

- príprava a realizácia kultúrnych vystúpení v obci (Vianočná akadémia, Deň matiek, posedenie s dôchodcami,rozlúčka s deviatakmi, spolupráca s útulkom pre zvieratá v Košiciach a iné

- spolupráca s CPPP v Košiciach, s Úradom práce, sociálnych vecí a rodiny v Košiciach, MŠ Nižný a Vyšný Klátov,

ZUŠ Jantárová, Košice- elokované pracovisko v ZŠ Nižný Klátov. Teší nás, že záujem o hudobný odbor rastie a v tomto roku sa vyučovalo 3 dni v týždni v odbore hra na klavír a flauta.

- Kladne hodnotíme aj príspevok PZ Holica Vyšný Klátov, ktoré pripravilo pre žiakov v rámciúčelového cvičenia milé prekvapenie - poľovnícky guláš. Pokračovala spolupráca s autoškolou KARIMA - hlavne v oblasti dopravnej výchovy, kde pre nás zorganizovali návštevu u leteckých záchranárov vo FN v Košiciach

Záver

Vypracoval: Mgr. Anna Hudáková

V Nižnom Klátove dňa 15.septembra 2015

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:25.9.2015

Vyjadrenie rady školy

Rada školy odporúča zriaďovateľovi Obci Nižný Klátov

s ch v á l i ť

Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Základnej školy, Klátovská 56,

Nižný Klátov za školský rok 2014/2015

Predseda rady školy pri ZŠ Nižný Klátov: Mgr. Šarlota Socháňová

Schválenie zriaďovateľom školy

Stanovisko zriaďovateľa:

Obec Nižný Klátov

s ch v a ľ u j e

Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Základnej školy

Klátovská 56, Nižný Klátov za školský rok 2014/2015.

Za zriaďovateľa: PhDr.Ing. Marcela Jokeľová, starostka obce