| Názov školy | Základná škola, Klátovská 56, Nižný Klátov |
| Adresa školy | Klátovská 56, 044 12 Nižný Klátov |
| Telefón | 055 6967123 |
| skola@zsnklatov.edu.sk | |
| WWW stránka | zsnklatov.edupage.org |
| Zriaďovateľ | Obec Nižný Klátov |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Anna Hudáková | 6967123 | 0911520124 | skola@zsnklatov.edu.sk |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | Mgr.ŠarlotaSocháňová | 0904902448 |
| pedagogickí zamestnanci | Mgr.Ibolya Straussová | 0903572250 |
| ostatní zamestnanci | Iveta Orviská | 0949570536 |
| zástupcovia rodičov | Dana Michaľanská | 0903713523 |
| Valéria Pancáková | 055/6967210 | |
| Ing.Eva Vaľová | 0903725075 | |
| zástupca zriaďovateľa | Ing.Štefan Kováč |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|---|---|---|
| MZ pre I. stupeň | Mgr. Mária Hlavačková | 1.- 4. ročník | |
| PK spoločenskovedných predmetov | Mgr.Peter Hojstrič | SJL,DEJ,OBN,VYV,HUD,AJ,RJ,TEV,ETV, | |
| PK prírodovedných predmetov | Mgr.Viera Hámorská | FYZ,CHE,BIO, GEO,TBR,INF,SEE |
Počet žiakov školy: 98
Počet tried: 9
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||
| počet žiakov | 17 | 7 | 11 | 8 | 11 | 4 | 14 | 10 | 14 | 96 |
| z toho ŠVVP | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 9 | ||||
| z toho v ŠKD | 17 | 7 | 10 | 5 | 39 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2013: 19
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2013: 17
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 2
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2014
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 13/6 |
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | OA | SUŠ | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | 1 | 5 | 5 | 2 | 1 | |||
| prijatí | 1 | 5 | 5 | 2 | 1 | |||
| % úspešnosti | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% |
| Trieda | AJ | BIO | DEJ | EVp | F | GEO | HV | CH | IFV | INF | M | NV | OBN | OŽZ | PV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. (1.ročník) | 1 | ||||||||||||||
| II.(2.ročník) | 1 | ||||||||||||||
| II. (3.ročník) | 1,55 | 1,09 | |||||||||||||
| I. (4.ročník) | 1,5 | 1,38 | |||||||||||||
| III. (5.ročník) | 2,55 | 2 | 1,45 | 2 | 1 | 1 | 1,64 | 1,36 | |||||||
| IV. (6.ročník) | 2,5 | 1,75 | 1,5 | 2,25 | 1,75 | 1 | 1,75 | 1 | 1,75 | 1,5 | |||||
| V. (7.ročník) | 3,14 | 2,79 | 2,21 | 2,71 | 2,29 | 1,43 | 2,29 | 1,14 | 1,93 | 1,86 | |||||
| VI. (8.ročník) | 1,9 | 1,5 | 1,2 | 1,6 | 1,3 | 1,8 | 1 | 1,3 | 1,3 | ||||||
| VII. (9.ročník) | 2,64 | 2,71 | 2,29 | 2,5 | 2 | 2,79 | 1,36 | 2,21 | 1,86 |
| Trieda | P | Prv | RUJ | SJL | Spr | SEE | TchV | THD | TSV | TV | Vl | VUM | VV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. (1.ročník) | 1 | 1 | |||||||||||
| II.(2.ročník) | 1,14 | 1,71 | 1 | 1,29 | |||||||||
| II. (3.ročník) | 1 | 1,91 | 1 | 1,36 | |||||||||
| I. (4.ročník) | 1,25 | 1,5 | 1 | 1,38 | |||||||||
| III. (5.ročník) | 2,27 | 1 | 1,09 | 1 | |||||||||
| IV. (6.ročník) | 1,75 | 2,25 | 1 | 1 | 1,25 | ||||||||
| V. (7.ročník) | 2,29 | 2,43 | 1 | 1 | 1,07 | 1,29 | |||||||
| VI. (8.ročník) | 1,3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||
| VII. (9.ročník) | 1,71 | 2,71 | 1,07 | 1 | 1,36 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| I. (1.ročník) | 17 | 17 | 0 | 0 |
| II.(2.ročník) | 7 | 7 | 0 | 0 |
| II. (3.ročník) | 11 | 11 | 0 | 0 |
| I. (4.ročník) | 8 | 8 | 0 | 0 |
| III. (5.ročník) | 11 | 11 | 0 | 0 |
| IV. (6.ročník) | 4 | 4 | 0 | 0 |
| V. (7.ročník) | 14 | 14 | 0 | 0 |
| VI. (8.ročník) | 10 | 10 | 0 | 0 |
| VII. (9.ročník) | 14 | 13 | 1 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. (1.ročník) | 17 | 1416 | 83,29 | 1416 | 83,29 | 0 | 0,00 |
| II.(2.ročník) | 7 | 615 | 87,86 | 611 | 87,29 | 4 | 0,57 |
| II. (3.ročník) | 11 | 600 | 54,55 | 600 | 54,55 | 0 | 0,00 |
| I. (4.ročník) | 8 | 778 | 97,25 | 773 | 96,63 | 5 | 0,63 |
| III. (5.ročník) | 11 | 827 | 75,18 | 827 | 75,18 | 0 | 0,00 |
| IV. (6.ročník) | 4 | 322 | 80,50 | 322 | 80,50 | 0 | 0,00 |
| V. (7.ročník) | 14 | 1236 | 88,29 | 1236 | 88,29 | 0 | 0,00 |
| VI. (8.ročník) | 10 | 955 | 95,50 | 955 | 95,50 | 0 | 0,00 |
| VII. (9.ročník) | 14 | 1715 | 122,50 | 1715 | 122,50 | 0 | 0,00 |
| Spolu | 96 | 8 464 | 88,16 | 8 455 | 88,07 | 9 | 0,09 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Iný údaj o úspešnosti | Percentil školy |
|---|---|---|---|---|
| Testovanie 9-2014- SJL | 14 | 67,25% | SR - 62,00% | 77,46 |
| Testovanie 9-2014-MAT | 14 | 46,07% | SR - 54,67% | 27,14 |
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 9 |
| 1.stupeň | ||||||||||
| SJL | 9 | 8 | 8 | 9 | 34 | |||||
| ANJ | 1 | 1 | 3 | 3 | 8 | |||||
| Prírodoveda | 2 | 1 | 1 | 1 | 5 | |||||
| Vlastiveda | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||||
| ETV/NBV | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |||||
| MAT | 4 | 4 | 4 | 4 | 16 | |||||
| Informatická výchova | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||||
| Pracovné vyučovanie | 1 | 1 | ||||||||
| Výtvarná výchova | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | |||||
| Hudobná výchova | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |||||
| Telesná výchova | 2 | 3 | 3 | 2 | 8 | |||||
| Spolu | 22 | 23 | 25 | 26 | 96 | |||||
| 2. stupeň | ||||||||||
| SJL | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 25 | ||||
| ANJ | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 17 | ||||
| RUJ | 2 | 2 | 2 | 6 | ||||||
| FYZ | 1 | 2 | 2 | 2 | 7 | |||||
| CHE | 1 | 1 | 2 | 2 | 6 | |||||
| BIO | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 7 | ||||
| DEJ | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 6 | ||||
| GEG | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 9 | ||||
| OBN | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | ||||
| NBV/ETV | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | ||||
| MAT | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 22 | ||||
| INF | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | ||||
| TEH | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||||
| HUV | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |||||
| VYV | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |||||
| V UM | 1 | 1 | ||||||||
| TSV | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | ||||
| Spolu | 27 | 29 | 30 | 30 | 30 | 146 |
| Učebný variant | Trieda | Predmet | Počet hodín v týždni |
|---|---|---|---|
| 5.ročník | Environmentálna výchova | 1 | |
| Ochrana života a zdravia | 1 |
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | - | - | - |
| Prvého ročníka | 1 | 17 | - |
| Bežných tried | 6 | 79 | 9 |
| Špeciálnych tried | - | - | - |
| Pre nadaných | - | - | - |
| Spolu | 7 | 96 | 9 |
Pracovný pomer
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | 8 | 1 | 8 | 1 |
| DPP | 1 | 1 | ||
| Znížený úväzok | 2 | 0,67 | ||
| ZPS | ||||
| Na dohodu | 1 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 0 | 9 | 9 |
| vychovávateľov | 0 | 1 | 1 |
| asistentov učiteľa | 0 | 0 | 0 |
| Spolu | 0 | 10 | 10 |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne | % |
|---|---|---|---|
| 5.ročník | BIO | 2 | |
| 5.ročník | TSV | 2 | |
| 5.ročník | HUV | 1 | |
| 5.ročník | INF | 1 | |
| 5.ročník | OBN | 1 | |
| 5.ročník | OŽZ | 1 | |
| 5.ročník | ENV | 1 | 33,33% |
| 6.ročník | BIO | 2 | |
| 6.ročník | TSV | 2 | |
| 6.ročník | HUV | 1 | |
| 6.ročník | INF | 1 | |
| 6.ročník | OBN | 1 | 24,13% |
| 7.ročník | BIO | 2 | |
| 7.ročník | TSV | 2 | |
| 7.ročník | HUV | 1 | |
| 7.ročník | INF | 1 | |
| 7.ročník | OBN | 1 | |
| 7.ročník | THD | 1 | 26,66% |
| 8.ročník | BIO | 2 | |
| 8.ročník | TSV | 2 | |
| 8.ročník | INF | 1 | |
| 8.ročník | OBN | 1 | 20,00% |
| 9.ročník | BIO | 1 | |
| 9.ročník | TSV | 2 | |
| 9.ročník | INF | 1 | |
| 9.ročník | OBN | 1 | |
| 9.ročník | DEJ | 2 | 23,33% |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | ||
| 2.kvalifikačná skúška | 2 | |
| štúdium školského manažmentu | ||
| špecializačné inovačné štúdium | ||
| špecializačné kvalifikačné | ||
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | ||
| vysokoškolské nepedagogické |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|---|---|---|---|---|
| Fyzikálna olympiáda | 3 | ||||
| Matej Focko | 1. miesto | ||||
| Office Arena | |||||
| Matej Focko | 1 | 1.miesto | 2.miesto | ||
| Chemická olympiáda | |||||
| Matej Focko | 1. miesto | ||||
| Olympiáda AJ | |||||
| Matej Focko | 4. miesto | ||||
| Geografická olympiáda | |||||
| Molnár Roland | 7. miesto | ||||
| Liptaiová Lenka | 8. miesto | ||||
| Matematická olympiáda | |||||
| Matej Focko | 2. miesto | ||||
| Pytagoriáda P4 | |||||
| Vaľová Veronika | účasť | ||||
| Mullerová Emma | účasť | ||||
| Serbin Samuel | účasť | ||||
| P3 | |||||
| Patrik Tirpák | účasť | ||||
| Matúš Oravec | účasť | ||||
| OK- Mladý zdravotník | 3. miesto | ||||
| KLOKAN - medzinárodná | 24 | ||||
| Jakub Vereb | úspešný riešiteľ | ||||
| Všetkovedko | 10 | ||||
| EXPERT - celoštátna | |||||
| Matej Focko | úspešný riešiteľ |
Vložiť text o prezentácii školy na verejnosti (napr. vydávanie školského časopisu, školské akadémie, športové a kultúrne akcie, poskytovanie služieb žiakom a rodičom a pod...)
| Deň dobrovoľníctva - brigáda |
| Posedenie s dôchodcami |
| Týždeň zdravej výživy |
| Športový deň |
| Tekvicový večer |
| Mat. súť. Lomihlav |
| Mikuláš v škole |
| Súťaž Všetkovedko |
| Súťaž Expert |
| Vianočná akadémia |
| OK mat. olympiády |
| Zápis prvákov |
| Školský karneval |
| OK geograf. olympiády |
| Testovanie 9-2014 |
| Deň hračiek |
| Deň narcisov |
| Beseda s p.Juskom |
| Office arena - kraj |
| Kraj.kolo fyz.olympiády |
| OK -Mladý zdravotník |
| Mat.súť. KLOKAN |
| Office arena - Praha |
| 2 divadelné prestavenia |
| Hviezdoslavov Kubín |
| Deň Zeme- brigáda |
| Deň matiek - program |
| Otvorená hodina AJ |
| Deň detí - športový deň |
| Noc v škole - I.st. |
| The project day- Mestečko povolaní |
| Mystery call-skype, 7.roč. |
| Školské výlety - Košice, Stará Ľubovňa |
| Plavecký výcvik |
| Exkurzie - Košice |
| Zber papiera |
| Rozlúčka s deviatakmi |
| Kurz prvej pomoci |
| Čitateľské dielne |
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé
Projekt Infovek - rozvoj IKT
- NP - Modernizácia vzdelávacieho procesu na ZŠ
- NP - Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-patologických javov v školskom prostredí
- NP - Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva
- NP - Moderné vzdelávanie - Digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety
B) Krátkodobé
Neseparuj sa, separuj- separovaný zber druhotných surovín
Zbieraj baterky
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: september 2013
Druh inšpekcie: Tematická- ŠkVP- dosiahnutá úroveň "veľmi dobrá"
Vyučovací proces prebieha v 7 kmeňových a 1 odbornej učebni (IKT). Iné odborné učebne a ani telocvičňu škola nemá. Hodiny TV sú realizované na viacúčelovom obecnom ihrisku alebo na trávnatom futbalovom ihrisku. V prípade nepriaznivého počasia sa využívajú triedy alebo sála kultúrneho domu. Na zabezpečenie stravy škola využíva školskú jedáleň v materskej škole.
Všetky vnútorné priestory boli v posledných rokoch rekonštruované, cez prázdniny boli uskutočnené ďalšie práce na úprave interiéru školy- položenie nových liatych epoxidových podláh na chodbách školy, oprava náterov na prízemí
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami:
- z dôvodu modernizácie vyučovacieho procesu boli zakúpené nové učebné pomôcky na viaceré predmety,
- v rámci projektru Modernizácia vyuč. procesu na ZŠ sme dostali 1 interaktívnu tabuľu, notebook a ozvučovaciu techniku - 57% vybavenosť tried int. tabuľou
- z projektu Elektronizácia vzdel. systému regionálneho školstva škola dostala 1 interaktívnu tabuľu s projektorom a 20 ks tabletov pre žiakov
- uskutočnila sa rekonštrukcia počítačovej učebne - nové počítače,programy
- uskutočnili sme výstavbu chodníka, odtokových žľabov a úpravu priestranstiev pred vchodmi do budovy školy
| Finančné prostriedky | Poskytnuté FP | Čerpané FP | Rozdiel (stl.1-stl.2)- vratka |
|---|---|---|---|
| A.Bežné výdavky spolu | 228 198,27 | 222 125,92 | 6 072,35 |
| z toho: | |||
| 1.Prenesené kompetencie spolu | 219 411,35 | 213 339,00 | 6 072,35 |
| z toho: | |||
| a)normatívne výdavky spolu | 205 517,91 | 200 314,58 | 5 203,33 |
| z toho: osobné náklady | 164 128,00 | 164,128,00 | 0,00 |
| prevádzkové náklady | 35 994,71 | 30 791,38 | 5 203,33 |
| b)nenormatívne výdavky spolu | 13 893,44 | 13 024,42 | 869,02 |
| z toho:vzdelávacie poukazy | 1 461,60 | 1 461,60 | 0,00 |
| dopravné 2013 | 8 574,00 | 8 187,82 | 386,18 |
| Dopravné 2012-vratka MFSR | 482,84 | 482,84 | |
| Dopravné 2012 | 2 908,00 | 2 908,00 | 0,00 |
| príspevok na žiakov zo SZP | 467,00 | 467,00 | 0,00 |
| 2.Originálne kompetencie spolu | 8 609,00 | 8609,00 | 0,00 |
| z toho: ŠKD | 8 190,00 | 8 190,00 | 0,00 |
| dotácia zriaďovateľa | 419,00 | 419,00 | 0,00 |
| 3.ÚPSVaR spolu | 182,60 | 182,60 | 0,00 |
| z toho:školské pomôcky | 182,60 | 182,60 | 0,00 |
| 4.Ostatné dotácie spolu | 414,32 | 414,32 | 0,00 |
| z toho: 5% príp.k TP ŠKD | 414,32 | 414,32 | 0,00 |
| Dotácie celkom | 226 967,36 | 222 880,80 | 6 072,35 |
-udržanie vedomostnej úrovne žiakov - v Testovaní 9 žiaci dosiahli očakávané výsledky, v SJ boli lepší ako priemer SR
práca s talentovanými a nadanými žiakmi- príprava na súťaže a olympiády
- práca so začlenenými žiakmi - v tomto roku sme mali 9 začlenených žiakov, ktorým sa vo vyučovacom procese venovala individuálna starostlivosť
- vzdelávanie učiteľov v oblasti IKT ( 8 učiteľov absolvovalo aktualizačné vzdelávanie - práca s interaktívnou tabuľou)
-sledovanie noviniek v oblasti IKT, zapájanie sa do internetových projektov( M.Focko-1.miesto v SR -Microsof, účasť na medzinárodnej súťaži v Prahe)
- podpora čitateľskej gramotnosti - I.stupeň projekt p.Straussovej
- zvyšovanie fyzickej zdatnosti žiakov- zapojenosť do športových súťaží- stolný tenis, deň športu, príprava
na OK súťaže v atletike chlapcov a dievčat, činnosť športového krúžku
- rozvoj jazykových zručností- olympiáda v AJ( Matej Focko)
- oblasť environmentálnej výchovy - tematické dni, Deň Zeme, zberové akcie, Deň dobrovoľníctva...
-zvyšovanie vedomostnej úrovne žiakov- geografická olympiáda, chemická olympiáda, Pytagoriáda,
korešpondenčné matematické súťaže ...
- podpora zdravého životného štýlu- dentálna hygiéna ( beseda)
- zvyšovanie úrovne v oblasti umenia a estetiky- výchovné koncerty, divadelné predstavenia, Hviezdoslavov Kubín
- príprava na Testovanie 9-2014
- realizácia záujmové vzdelávanie- pravidelná činnosť krúžkov
- predĺženie činnosti ŠKD- funguje do 16,00 hod
- zlepšenie materiálneho vybavenia školy- interaktívne tabule, výukové softvey, pomôcky....
- uskutočnenie ďalšich prác pri údržbe školy- boli uskutočnené drobné opravy v interiéry školy, ďalšie sa uskutočnia do konca kalendárneho roka
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
- veľmi dobré výsledky v predmetových súťažiach - aj v medzinárodnom meradle
- úspešná realizácia medzinárodného projektu
- nízky počet žiakov v triedach (maximálne 14)- škola rodinného typu
- možnosti individuálneho začlenenia žiakov - uplatňovanie individuálneho prístupu k nadaným, ale aj slabším žiakom
- dobrá dostupnosť z obvodových škôl
- minimum vážnejších výchovných problémov
- neustále sa zlepšujúce podmienky pre vzdelávanie - modernizácia IKT, učebných pomôcok
- mimoškolská činnosť, práca krúžkov v škole
- zapojenosť učiteľov do kontinuálneho vzdelávania
- dobrá spolupráca a komunikácia medzi vyučujúcimi a ich dlhoročné skúseností
- možnosť stravovania sa v školskej jedálni pri MŠ Nižný Klátov
- vyučovanie AJ už od 1.ročníka
- využívanie IKT vo vyučovacom procese, jeho modernizácia
- zabezpečenie predĺženia činnosti ŠKD do 16,00 hod.
- zlepšenie aprobačnej štruktúry učiteľov - Hlavačková, Straussová- ukončené kvalifikačné štúdium-AJ, p. učiteľka Dučayová - kvalifikované vyučovanie DEJ v niektorých triedach na II. stupni
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
- pomaly sa zlepšujúca úroveň jazykového prejavu a komunikatívnych zručností žiakov
- slabšia čitateľská gramotnosť
- nedostatok odborných učební
-100% kvalifikovanosť učiteľov ale nie celkom vyhovujúca aprobačná štruktúra,preto sa niektoré predmety vyučujú neodborne
- nedostatok finančných prostriedkov na opravu a zateplenie fasády školy. Doteraz vykonané opravy boli financované z normatívnych prostriedkov
- nedostatočne vybavené ihrisko na športovanie
Návrh opatrení:
- Pokračovať v uchádzaní sa o finančné prostriedky z grantov - SPP, Konto Orange, Karpatská nadácia a iné. Doteraz škola získala niekoľko grantov vďaka projektom p.uč.Straussovej.
- Viac zainteresovať učiteľov do modernizácie vzdelávania a do kontrolnej činnosti
- Na vyučovacích hodinách využívať aktivizujúce metódy a formy práce zamerané na zlepšovanie úrovne jazykového prejavu, rozširovať projektové a prezentačné zručnosti žiakov
- Vylepšiť propagáciu školy prostredníctvom webovej stránky školy
- Organizovať viac spoločných podujatí pre deti a ich rodičov
- Zorganizovať dni otvorených dverí pre rodičov
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Cvičenia zo SJL | 12 | Mgr. Peter Hojstrič | |
| Doučovanie zo slovenského jazyka | 6 | Mgr. Peter Hojstrič | |
| PAT a MAT | 23 | Mgr. Ibolya Straussová | |
| Spoločenské tance | 9 | Mgr. Šarlota Socháňová | |
| Športový | 9 | Mgr. Mária Hlavačková | |
| Zdravotnícky | 7 | Mgr. Šarlota Socháňová |
Aj v tomto roku poskytovala škola služby rodičom prostredníctvom fungovania ŠKD, kde pracovalo jedno oddelenie s 39 žiakmi. Z nich viac ako polovica končila činnosť odchodom o 14,00 hod.(hlavne dochádzajúci žiaci), ostatní žiaci končili o 16,00 hod.
Kladne hodnotíme spoluprácu s Radou rodičovského združenia pri ZŠ Nižný Klátov.Členovia rady pomáhali pri zabezpečovaní niektorých školských akcií (karneval, Deň detí, nákup odmien, realizácia drobných opráv, účasť pri organizácii kultúrnych podujatí a pod.).
Našou snahou je v budúcom roku zapojiť do diania v škole čo najviac rodičov organizovaním spoločných podujatí- výlety,turistické vychádzky do prírody, tvorivé dielne ( nie všetko sa podarilo v minulom roku)
Škola v rámci otvoreného partnerstva spolupracuje s Radou školy, rodičovským združením ako aj so zriaďovateľom - spoluúčasť na akciách školy
- príprava a realizácia kultúrnych vystúpení v obci (Vianočná akadémia, Deň matiek, posedenie s dôchodcami)
- spolupráca s CPPP v Košiciach, s Úradom práce, sociálnych vecí a rodiny v Košiciach, MŠ Nižný a Vyšný Klátov,
ZUŠ Jantárová, Košice- elokované pracovisko v ZŠ Nižný Klátov. Teší nás, že záujem o hudobný odbor rastie a v tomto roku sa vyučovalo 3 dni v týždni v odbore hra na klavír a flauta.
- Kladne hodnotíme aj príspevok PZ Holica Vyšný Klátov, ktoré pripravilo pre žiakov v rámci branného kurzu milé prekvapenie - poľovnícky guláš. Začína sa rozvíjať spolupráca s autoškolou KARIMA - hlavne v oblasti dopravnej výchovy
Vypracoval: Mgr. Anna Hudáková
V Nižnom Klátove, 13.9.2014
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:15.9.2014
Vyjadrenie rady školy
Rada školy odporúča
zriaďovateľovi Obci Nižný Klátov
s c h v á l i ť
Správu o výsledkoch a
podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Základnej školy, Klatovská 56, Nižný
Klátov za školský rok 2013/2014
Predseda Rady školy
pri ZŠ Nižný Klátov : Mgr. Šarlota Socháňová
Schválenie zriaďovateľom školy
Stanovisko zriaďovateľa :
Obec Nižný Klátov
s c h v a ľ u j e
Správu o výsledkoch a
podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Základnej školy, Klátovská 56, Nižný
Klátov za školský rok 2013/2014.
Za zriaďovateľa :
PhDr.Ing. Marcela Jokeľová, starostka obce
Powered by aSc EduPage