Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2011/2012

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a Základné identifikačné údaje o škole: názov, adresa, telefónne a faxové čísla, internetová a elektronická adresa, údaje o zriaďovateľovi

Základné identifikačné údaje

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

Poradné orgány školy

§ 2. ods. 1 b Údaje o počte žiakov školy vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami alebo údaje o počte detí v školskom zariadení

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 92

Počet tried: 9

Podrobnejšie informácie:

§ 2. ods. 1 c Údaje o počte zapísaných žiakov do prvého ročníka základnej školy; údaje o počtoch a úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach a ich následnom prijatí na štúdium na stredné školy

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2011: 9/3

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2011: 8/3

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 1/0

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2012

§ 2. ods. 1 d Údaje o počte prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy; údaje o počtoch a úspešnosti uchádzačov na prijatie

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

Gymnázia: Alejová 1, Košice

Konzervatórium: Exnárova 8, Košice

Stredná zdravotnícka škola: Moyzesova 17, Košice

Str.odborná škola:SSOŠ Postupimská, Košice

SSOŠ Tercium, Lermontovova, Košice

SOŠ pôšt a telekomunikácií, Košice

SOŠ automobilová, Košice

SPŠ: elektrotechnická,Košice

dopravná, Košice

Obchodná akadémia, Watsonova, Košice

§ 2. ods. 1 e Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania

Klasifikácia tried

Prospech žiakov

Dochádzka žiakov

Výsledky externých meraní

§ 2. ods. 1 f Zoznam študijných odborov a učebných odborov a ich zameraní, v ktorých škola zabezpečuje výchovu a vzdelávanie, zoznam uplatňovaných učebných plánov

Odbory a učebné plány

Nepovinné predmety

Štruktúra tried

§ 2. ods. 1 g Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy

Zamestnanci

Pracovný pomer

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

Predmety vyučované nekvalifikovane

§ 2. ods. 1 h Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy

Vzdelávanie zamestnancov

§ 2. ods. 1 i Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Vložiť text o prezentácii školy na verejnosti (napr. vydávanie školského časopisu, školské akadémie, športové a kultúrne akcie, poskytovanie služieb žiakom a rodičom a pod...)

§ 2. ods. 1 j Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé

Projekt Infovek - rozvoj IKT

Škola, ktorej to myslí - nové trendy vo vyučovaní

B) Krátkodobé

Neseparuj sa, separuj- separovaný zber druhotných surovín

C) V školskom roku 2011/2012 bol vypracovaný a zrealizovaný projekt v oblasti regionálnej výchovy pod názvom "Poznaj a uchovaj", ktorý vypracovala p.uč.Straussová. V rámci tohto projektu sa žiaci zoznámili so zvykmi a tradíciami svojej obce, s ľudovou kultúrou, odevmi ale aj s tradičnou kuchyňou. Súčasťou bola výstavka krojov, ochutnávka tradičných jedál, tvorivé dielne (remeslá), besedy so staršími občanmi obce.

Projekt podporili aj rodičia svojimi príspevkami a osobnou účasťou na príprave a realizácii výstavy.

§ 2. ods. 1 k Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 2006/2007

Druh inšpekcie: Komplexná

§ 2. ods. 1 l Údaje o priestorových a materiálno-technických podmienkach školy

Materiálno-technické podmienky

V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie

- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)

- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami

- stručnú analýzu súčasného stavu

- potreby a pripravované plány

V tomto školskom roku škola zabezpečovala výuku v 7 kmeňových triedach a jednej odbornej učebni IKT.

Na hodinách telesnej výchovy bolo využívané obecné viacúčelové ihrisko, nakoľko škola nemá telocvičňu.Stravu pre žiakov ZŠ zabezpečuje Školská jedáleň pri MŠ Nižný Klátov. Škola nemá samostatné kabinety pre jednotlivé predmety, školská knižnica (jej fond) je umiestnený v triede 2.ročníka a v sklade pomôcok, nakoľko miestnosť bývalej knižnice sa dnes používa ako odborná učebňa výpočtovej techniky.

Aj napriek obmedzeným finančným možnostiam počas posledných prázdnin bola čiastočne opravená strecha na budove školy (ukotvenie, náter, drobné opravy muriva,

Škola podľa finančných možností zabezpečuje moderné učebné pomôcky, predovšetkým sa snažíme modernizovať výpočtovú techniku v triede IKT- boli zakúpené nové počítače, softvér. O chod

techniky sa stará správca počítačovej učebne.

Obe učebne prvého stupňa boli vybavené novým nábytkom. Počas prázdnin je potrebné vymeniť podlahové krytiny v 2 triedach, v budúcom roku uskutočniť rekonštrukciu školského skladu.

Postupne upravujeme okolie školy a priestor pred budovou.

V nasledujúcich dvoch rokoch by sme chceli zatepliť a vymaľovať vonkajšiu fasádu školy, čím by sme dosiahli značné úspory tepla počas vykurovacej sezóny a tým získali financie na modernizáciu vybavenia školy.

Každý rok sa snažíme modernizovať stav učebných pomôcok kúpou nových položiek - v tomto roku to bola nová videokamera, nástenné tabule pre dejepis a výtvarnú výchovu, dostali sme dva notebooky, zakúpili sme dataprojektory, nástenné držiaky na ne, prenosné mikrofóny a digitálny fotoaparát.

Do konca roka 2012 plánujeme zakúpiť interaktívne technológie do 3 tried a učebne IKT.

Do konca roka 2012 zrealizovať pripojenie školy na verejnú kanalizáciu a namontovanie vodomeru na vlastný zdroj vody.

§ 2. ods. 1 m Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy

Finančné a hmotné zabezpečenie

§ 2. ods. 1 n Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský rok, a vyhodnotenie jeho plnenia

Plnenie stanoveného cieľa

- práca s talentovanými a nadanými žiakmi- príprava na súťaže a olympiády

- práca so začlenenými žiakmi

-vzdelávanie učiteľov v oblasti IKT ( Hojstrič, Hámorská, Straussová)

-sledovanie noviniek v oblasti IKT, zapájanie sa do internetových projektov

-podpora čitateľskej gramotnosti - I.stupeň (Psíček a mačička- ocenený projek p.Straussovej)

- zvyšovanie fyzickej zdatnosti žiakov- zapojenosť do športových súťaží- stolný tenis, deň športu...

-rozvoj jazykových zručností- olympiáda v AJ

- oblasť environmentálnej výchovy - príprava na projekt Zelená škola,tematické dni, Deň Zeme, zberové akcie, Deň dobrovoľníctva...

-zvyšovanie vedomostnej úrovne žiakov- geografická olympiáda, chemická olympiáda, Pytagoriáda,

korešpondenčné matematické súťaže ...

-podpora zdravého životného štýlu- dentálna hygiena

- zvyšovanie úrovne v oblasti umenia a estetiky- výchovné koncerty, divadelné predstavenia, Hviezdoslavov Kubín

- príprava na Testovanie 9-2012

-realizovať záujmové vzdelávanie- pravidelná činnosť krúžkov

- predĺženie činnosti ŠKD

- zlepšenie materiálneho vybavenia školy- PC, projektor, digitálna kamera ....

- uskutočniť ďalšie práce pri údržbe školy- vymenené podlahové krytiny v dvoch triedach a zborovni, oprava strechy na budove školy...

§ 2. ods. 1 o Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky, a oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť vrátane návrhov opatrení

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

- nízky počet žiakov v triedach (maximálne 14)

- možnosti individuálneho začlenenia žiakov

- dobrá dostupnosť z obvodových škôl

- minimum vážnejších výchovných problémov

- neustále sa zlepšujúce podmienky pre vzdelávanie

- mimoškolská činnosť, práca krúžkov v škole

- realizácia projektov- naposledy "Poznaj a uchovaj"o tradíciach v našom regióne

- zapojenosť učiteľov do kontinuálneho vzdelávania

- dobrá spolupráca a komunikácia medzi vyučujúcimi a ich dlhoročné skúseností

- možnosť stravovania sa v školskej jedálni pri MŠ Nižný Klátov

- vyučovanie AJ už od 1.ročníka

- využívanie IKT vo vyučovacom procese

- zabezpečenie predĺženia činnosti ŠKD do 16,00 hod.

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

- nedostatok odborných učební

-100% kvalifikovanosť učiteľov ale nie celkom vyhovujúca aprobačná štruktúra,preto sa niektoré predmety vyučujú neodborne

- nedostatok finančných prostriedkov na realizáciu potrieb v oblasti IKT (interaktívne tabule, vizualizér...)

- nedostatok finančných prostriedkov na opravu a zateplenie fasády školy. Doteraz vykonané opravy boli financované z normatívnych prostriedkov

- nedostatočne vybavené ihrisko na športovanie

- chýbajúce relaxačné priestory pre žiakov v budove školy

Návrh opatrení:

- Pokračovať v uchádzaní sa o finančné prostriedky z grantov - SPP, Konto Orange, Karpatská nadácia a iné. Doteraz škola získala niekoľko grantov vďaka projektom p.uč.Straussovej.

- Viac zainteresovať učiteľov do modernizácie vzdelávania a do kontrolnej činnosti

§ 2. ods. 2 b Voľnočasové aktivity školy

Voľnočasové aktivity

§ 2. ods. 2 c Spolupráca školy s rodičmi, o poskytovaní služieb deťom, žiakom a rodičom

Spolupráca školy s rodičmi

Poskytovanie služieb žiakom a rodičom sa uskutočňuje formou fungovania ŠKD, kde bolo vytvorené 1 oddelenie so 116 žiakmi. V tomto roku bola opäť na žiadosť rodičov predĺžená prevádzka do 16,00 hod.

Kladne hodnotíme spoluprácu so zriaďovateľom ako aj s Radou rodičovského združenia pri ZŠ Nižný Klátov.Členovia rady pomáhali pri zabezpečovaní niektorých školských akcií (karneval, Deň detí, nákup odmien, realizácia drobných opráv, účasť pri organizácii kultúrnych podujatí a pod.

Našou snahou je v budúcom roku zapojiť do diania v škole čo najviac rodičov organizovaním spoločných podujatí- výlety,turistické vychádzky do prírody, tvorivé dielne.

§ 2. ods. 2 d Vzájomné vzťahy medzi školou a deťmi alebo žiakmi, rodičmi a ďalšími fyzickými osobami a právnickými osobami, ktoré sa na výchove a vzdelávaní v školách podieľajú

Spolupráca školy a verejnosti

Škola v rámci otvoreného partnerstva spolupracuje s Radou školy, rodičovským združením ako aj so zriaďovateľom - spoluúčasť na akciách školy

- príprava a realizácia kultúrnych vystúpení v obci

- spolupráca s CPPP v Košiciach, s Úradom práce, sociálnych vecí a rodiny v Košiciach, MŠ Nižný a Vyšný Klátov

Záver

Vypracoval: Mgr. Anna Hudáková

V Nižnom Klátove,10.septembra 2012

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 28.septembra 2012

Vyjadrenie rady školy

Prerokované v rade školy dňa: 12.10.2012

Rada školy odporúča zriaďovateľovi - obci Nižný Klátov schváliť Správu o výchovno - vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2011/2012

Mgr. Šarlota Socháňová

Schválenie zriaďovateľom školy

Prerokované v obecnom zastupiteľstve dňa:

Stanovisko zriaďovateľa:

Obec Nižný Klátov schvaľuje/neschvaľuje Správu o výchovno- vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2011/2012.

Ing.PhDr. Marcela Jokeľová, starostka obce