Profil a história školy

Všeobecné ciele školy:
 Umožniť všetkým žiakom získať dostatočné všeobecné vedomosti a zručnosti vo všetkých všeobecnovzdelávacích predmetoch a hlboké odborné vedomosti vo všetkých zvolených voliteľných predmetoch.
 Zabezpečiť podmienky na vzdelávanie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami tak, aby mali rovnocenný prístup vo vzdelávaní.
 Pripraviť človeka rozhľadeného, vytrvalého, pracovitého, schopného vlastnej motivácie k celoživotnému vzdelávaniu.

Naša škola je školou rodinného typu (kde každý učiteľ pozná každého žiaka, každý žiak každého učiteľa, kde vládne výborná priateľská atmosféra nielen v škole, ale aj v zborovni).
A tiež je školou, ktorej to myslí. Tento titul sme si zaslúžili, keď celý učiteľský kolektív absolvoval sériu školení o.z. Orava.

Od roku 2012 pôsobí na našej škole elokované pracovisko ZUŠ Jantárová 6, Košice. Žiaci tak nemusia cestovať za hudobným vzdelaním až do Košíc. Vďaka výbornej spolupráci a hlavne vďaka obľúbenej pani učiteľke Marcele Šedivej počet záujemcov o hru na klavíri a zobcovej flaute z roka na rok narastá. Viac o ZUŠ tu: http://www.zusjantarova.sk/.

Základná škola, Klátovská 56, Nižný Klátov sa nachádza v obci Nižný Klátov juhozápadne od mesta Košice v peknom horskom prostredí. V súčasnosti je spádovou školou pre obce Hýľov, Nižný Klátov, Vyšný Klátov a Zlatá Idka.

V školskom roku 1996/97 táto vzdelávacia inštitúcia oslávila 100. výročie svojho pôsobenia v obci. Pri tejto príležitosti vydalo vedenie školy publikáciu, pripomínajúcu občanom a bývalým žiakom kľúčové medzníky jej činnosti a tunajších pedagógov, ktorí tu pôsobili väčšiu časť svojho života.

V úvodnom príhovore vtedajšej riaditeľky Anny Hudákovej čítame: „Prvýkrát sa brány školy otvorili v septembri šk. roku 1896/97 a žiaci z Nižného Klátova prestali navštevovať cirkevnú školu vo Vyšnom Klátove. Odvtedy, samozrejme, škola prešla rôznymi zmenami. Zmenili sa jej priestory, názvy, učitelia, ale škola ako taká neprestala plniť svoje najzákladnejšie poslanie  – poskytovala základy vzdelania desiatkam a stovkám detí, z ktorých mnohí pokračovali v štúdiu na stredných školách, gymnáziách a neskôr i na vybraných vysokých školách, aby sa z nich stali inžinieri, lekári, učitelia, právnici i kňazi.

Ako sa menili spoločenské pomery, menil sa život a chod školy. Neboli to vždy ľahké časy ani pre žiakov, ani pre učiteľov. Pre mnohých z nich bolo pôsobenie na tunajšej škole iba prestupnou stanicou, iní sa jej upísali na celý život alebo na veľmi veľa rokov. V roku 2000 ukončila svoje 40- ročné pôsobenie v tejto inštitúcii pani učiteľka Mária Zemková, pochádzajúca z obce Zlatá Idka. Pri tejto príležitosti jej bolo udelené čestné občianstvo obce Nižný Klátov. Podobne nedávno dlhoročná pani riaditeľka Mgr. Anna Hudáková, ktorá na našej škole pôsobila od roku 1986 ako učiteľka a od roku 1990 ako riaditeľka školy a pán učiteľ Mgr. Peter Hojstrič, ktorý bol člen pedagogického zboru od roku 1995 ukončili aktívnu pedagogickú činnosť.

Od 1. apríla 2002 získala Základná škola v Nižnom Klátove právnu subjektivitu a od 1. júla 2002 prešla do zriaďovateľskej pôsobnosti obce. Tieto zmeny sa pozitívne prejavili zlepšením financovania a hospodárenia a budova školy sa konečne dočkala nevyhnutných stavebných úprav a opráv: výmena plastových okien, vybudovanie altánku, celková rekonštrukcia sociálnych zariadení pre žiakov i učiteľov, nové kúrenie, vybudovanie učebne IKT, rekonštrukcia osvetlenia v triedach, oprava strechy, chodníkov, dovybavenie tried interaktívnymi tabuľami, dataprojektormi, notebookmi, rekonštrukcia skladu učebníc, nové podlahové krytiny, oprava a úprava fasády školy.

V prvom desaťročí 21. storočia sa na škole ustálil počet tried na sedem. Na I. stupni fungujú spojené ročníky – teda dve triedy, na II. stupni je päť samostatných tried. V škole funguje ŠKD s prevádzkou do 16:00 hod. Školu navštevuje priemerne 85 žiakov ročne. Žiaci školy pod vedením svojich pedagógov stabilne dosiahli veľmi dobré výsledky v školskej aj mimoškolskej činnosti a úspešne tak reprezentovali nielen nižnoklátovskú školu, ale aj svoje rodné obce. Medzi najvýznamnejšie úspechy patria popredné umiestnenia v predmetových olympiádach: geografie, AJ, či umiestnenia mladých zdravotníkov. S vyučovaním cudzieho jazyka (AJ) začínajú žiaci už od prvého ročníka pod vedením skúsených učiteliek.

Pedagogický zbor tunajšej školy tvoria: riaditeľka školy Mgr. Lenka Richnavská a učitelia: Iveta Bobáľová, Mgr. Viera Hámorská, Mgr. Mária Hlavačková, Mgr. Šarlota Socháňová. MVDr. Ingrid Semanová a Mgr. Lukáš Nigut, Mgr. Jana Schmotzerová a Mgr. Tibor Kollár. Ako vychovávateľka na škole pôsobí Milena Žecová. A tento školský rok učiteľský zbor doplnili aj asistentky učiteľa: Mgr. Lucia Pačutová a Mgr. Jana Rovňáková.

Výchovno-vzdelávacie aktivity prebiehajú podľa štátneho vzdelávacieho programu ISCED 1 a ISCED 2. Využívame inovatívne digitálne technológie, zážitkové učenie, chodíme na exkurzie, navštevujeme divadelné predstavenia, kde sa deti oboznamujú s
kultúrnym správaním na spoločenských podujatiach. Pravidelne uskutočnujeme zber papiera. Na škole tiež pracuje každý rok niekoľko záujmových útvarov – z nich najdlhšie a najúspešnejšie pôsobí krúžok mladých zdravotníkov pod vedením p. uč. Socháňovej. K obľúbeným patrí aj turistický krúžok.

Súťažíme aj v matematických súťažiach napríklad Pytagoriáde a zapájame sa aj do internetovej súťaže IBobor.
V šk.roku 2015/2016 škola prešla na tzv. elektronickú triednu knihu – teda vedenie školskej dokumentácie v elektronickej podobe, nie v papierovej.
V šk. roku 2015/2016 žiaci I. stupňa prvý krát absolvovali školu v prírode spojenú s plaveckým výcvikom a to aj vďaka príspevku od ministerstva školstva. V šk. roku 2017/2018 žiaci II. stupňa absolvovali aj lyžiarsky kurz v obci Telgárt, v šk.roku 2021/2022 v blízkom lyžiarskom stredisku Jahodná.

Škola je zapojená do rôznych krátkodobých i dlhodobých projektov, učitelia si neustále zvyšujú svoju kvalifikáciu a kompetencie v rámci kontinuálneho vzdelávania. 

V školskom roku 2022/2023 vznikla na našej škole Žiacka školská rada pod vedením Mgr. Lukáša Niguta, ktorej členmi sú zástupcovia žiakov druhého stupňa, ktorý majú za úlohu zastupovať svojich spolužiakov, prezentovať ich názory a záujmy na pôde rady, predkladať návrhy na nové aktivity v škole a hľadať riešenia aktuálnych problémov. Mali by vytvoriť medzičlánok medzi žiakmi a učiteľmi. Prácou Žiackej školskej rady chceme na škole docieliť spoluprácu pedagógov a žiakov pri utváraní i realizácii plánov spoločnej činnosti, nahradiť pasívnu účasť žiakov na spoločenských podujatiach ich priamou aktivitou na výbere, príprave, realizácii i hodnotení, naučiť žiakov verejne vystupovať, vhodne argumentovať svoje názory i názory rovesníkov z tried, niesť istú mieru zodpovednosti za život vo svojej škole a zároveň podporiť sebadôveru, samostatnosť, tvorivosť a umožniť sebarealizáciu žiakov a zážitkovou formou si vyskúšať v malom školu demokracie a života.